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当(dāng )然，就算如此，他的(de )知识储(chǔ )备量(liàng )，也是远远超越(yuè )陈天豪(háo )，只(zhī )不过他无法直接用知识(shí )去帮(bāng )助陈天豪，但他可以用(yòng )迂回(huí )的方式，去帮助陈天豪(háo )，陈(chén )玲能够学会新的知识，就是(shì )陈天华的一次尝试。

在(zài )建立(lì )学(xué )校之后，又出现了一(yī )个新的(de )教育任务，学校学生(shēng )达到满(mǎn )员状(zhuàng )态，并且学会一(yī )门功课(kè )，在(zài )测试中有60%的人达(dá )到及格(gé )。

十(shí )栋建筑物并排建(jiàn )立，学(xué )校周(zhōu )围有石头砌筑而成的围(wéi )墙，中央则是一个高达十米(mǐ )的石(shí )门。

可以通过完成教育(yù )任务(wù )来获得相应的技能点。

好的(de )，到了学校，你想要做(zuò )什么实(shí )验都可以。

火海一出(chū )，一股(gǔ )庞大炙热的火系能量(liàng )覆盖了(le )一个(gè )两米乘两米的正(zhèng )方形区(qū )域，在这个区域范围(wéi )内被熊(xióng )熊烈(liè )火所灼烧。

这也(yě )就是机(jī )器人(rén )教师的优点之一，强大(dà )的共(gòng )享信息能力以及信息处(chù )理能(néng )力，普通的教师根本没(méi )法比(bǐ )拟。缺点就是教师人数(shù )太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得自(zì )己能够(gòu )生产这样的机器人教(jiāo )师，这(zhè )样就能够让所有族人(rén )都学上(shàng )。

陈(chén )天豪查看了一下(xià )任务，测试(shì )是在满员状态一(yī )个月后(hòu )进行(háng )。

学校刚刚出来(lái )，教师(shī )只有(yǒu )十个，能够同时教的人(rén )数有(yǒu )限，最多能容纳5000人学习(xí )。

这(zhè )半个月以来，人类对于(yú )一些(xiē )基础知识都有了一定的(de )了解(jiě )，按基础学科的知识量(liàng )来说，最低的有一年级水平(píng )，最高(gāo )差不多达到了高中水(shuǐ )平。